“踢得不错!继续加油!”赛场边,一名足球教练正一边鼓掌,一边语气激昂地鼓舞着他的小球员们。眼前的这一幕发生在2022年1月15日举行的青苗联赛U8比赛现场,向队员喊话的正是海淀区民族小学队的主教练董鑫。
董鑫作为经验丰富的教练,他虽然能准确地把握每一次进攻时机,但却没有调动球员进行攻防转换。任凭小球员们自由角逐,而他仅为队员们加油呐喊。U8赛的参赛队伍皆是来自北京各地的小学,虽然没有过于激烈的拉锯追逐,但小球员们出色的表现仍吸引了不少观众。在传统的U8赛中,因为场地大小限制和人数限制,使得球员可以较为轻松地全场跑动,因此球员们也就没有固定的位置,让球员都能尽情地夺球进攻。一般而言,哪方占据了进攻主动权,就拥有更大的胜算。在比赛前十分钟,北京实验第二小学队就通过积极的进攻下暂时以2:1的比分领先。
然而出人意料的是,经过了40分钟的精彩对抗,海淀区民族小学队最终以8:3的比分大胜北京实验第二小学队,获得了本届青苗联赛U8赛的冠军。获胜的小球员们都高兴地和董鑫抱在一起,并自豪地呼唤他们的父母过来一起庆祝。
此次比赛共有40支队伍参与,每支队伍都有一名主教练带队,并负责在场指挥。职业球员出身的董鑫,在自身熟知足球专业技能的条件下,根据不同孩子的特点,因材施教,帮助他们迅速成长。董鑫除了训练时能和孩子们打成一片,在课后也能和孩子们亲切聊天,并得知他们的喜好。因此,家长孩子们都十分敬爱董鑫。执教一年多的时间,董鑫把队员们从一群懵懵懂懂的小孩,训练成现在全市第一,其贡献和努力是有目共睹的。
赛后喜形于色的董鑫称,“这次比赛的胜利,得归功于队员们优秀的表现。他们在比分落后的情况下不急不躁,按照平日训练的方法自发组织攻防,并逐渐通过体力优势实现反超。”在比赛后半段,海淀区民族小学队没有急于围球抢夺,而是通过有意识地建立防守阵线并形成有效反击,随之将比分差距逐渐拉大。
对于小球员们平日里的训练,董鑫表示,其实对于U8低年龄段少年儿童而言,提高足球技术水平只能作为足球训练的次要目的,让孩子们爱上宽松的足球氛围和有趣的启蒙游戏才是的U8足球的主题。孩子们在涉及足球运动之初,不能按照正规的成人足球选手那样采取高标准的严格要求,考虑到孩子们的发育特点,应在适当时期给予适当的外部刺激。此前,每场比赛结束后,他都会召集球员们先给予肯定与鼓励,再进行复盘分析,为每个球员制定训练方案。董鑫向孩子的家长们说道:“无论我们最后是否取得胜利,我想我们的小球员都能够享受到其中的快乐和参与感。当然,我们的小球员是最棒的。”
北京的冬天一直飘着毛毛细雪,但这都凉不下小球员们努力踢球的热血!有孩子家长称,自董鑫执教以来,海淀区民族小学队从未有一个球员缺席训练。虽然球员们的年龄都还小,但他们十分投入其中,为今天这场比赛,他们每个周末都坚持在寒冷的天气进行户外训练。练体能,练传接,甚至练U16才教的阵型布置。然而在这群孩子们看来,这都不是辛苦的训练,而是轻松的游戏。球队队长王文凯称:“我很喜欢董教练,也很喜欢球队的大家,我们是因为热爱才走到一起的。只要跟着大家奔跑踢球,再大雪的天都不冷。”
回望董鑫的执教历史,他从2017年就已经开始负责小学U6及U7校队的日常训练,2019年开始带领高校精英队和业余成年队,并参加一系列的足球联赛。可以说,董鑫对不同阶段的球队训练方法都颇有心得。要想做好一名青训足球教练,董鑫给出了他自己的答案。
“以身作则,带领训练而非原地指挥。”董鑫恳切地说:“只有切身体验训练,才能理解训练需要改进的地方。在经历了一段时间的助教生涯之后,我对于孩子有了进一步的了解,同时教案的设计和教学点的灌输也有了自己的技巧之后,我成了一名青少年球队的主教练。成为主教练之后的我有了更多的教学自主权,同时也会产生许多困惑,这些困惑并不是出于无知而提出的,而是来自于大量实践之后出现的,困惑的解决能够有效的提高自身的执教水平,这个时候需要教练主动寻求突破,从多方面进行实践上的尝试,例如技巧训练以外的心理辅导。”
最后,董鑫表示春节过后他会继续执教球队,为孩子们带来全新的训练方案,也为青苗联赛U8春季赛做准备。(文/刘宇)
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